Grade 4 Unit Celebration!
The Grade 4 students of the IB PYP recently hosted an engaging Unit Celebration, “EXPLORATION: The Living Museum.” This event transported attendees through history, featuring iconic explorers brought to life by the students.
As part of their unit on exploration, students selected explorers based on their interests, resulting in a rich mix of genders, nationalities, religions, and eras. From Amelia Earhart’s daring flights, Neil Armstrong’s lunar achievements, Hong Sung-Taek’s expeditions, and Marina Vasilevskaya’s contributions, to Xuanzang’s legendary journey along the Silk Road, students embodied these figures through immersive speeches.
The young historians researched the explorers’ lives and their impacts on world cultures. Students developed independent research skills, transitioning from guided learning to conducting their own inquiries.
This Living Museum served as a testament to human curiosity and achievement. Attendees were reminded that the adventures of the past continue to inspire future discoveries. Through this event, students highlighted the interconnectedness of civilizations and the enduring spirit of exploration.
4학년 단원 축하 행사!
IB PYP의 4학년 학생들은 최근 “탐험: 살아있는 박물관”이라는 흥미로운 단원 축하 행사를 개최했습니다. 이 행사에서는 상징적인 탐험가들이 살아 움직이는 모습으로 등장하여 참석자들을 역사 속으로 안내했습니다.
탐험 단원의 일부로 학생들이 자신의 관심사에 따라 직접 탐험가를 선택하여 성별, 국적, 종교, 시대가 다양하게 소개되었습니. 아멜리아 에어하트의 대담한 비행, 닐 암스트롱, 홍성택, 마리나 바실레프스카야부터 실크로드를 따라 전설적인 여정을 떠난 수안장에 이르기까지 학생들은 몰입도 높은 연설을 통해 이러한 인물들을 재현했습니다.
어린 역사학자가 된 학생들은 탐험가들의 삶과 그들이 세계 문화에 끼친 영향을 조사하며 교사의 지도에서 벗어나 스스로 탐구하는 연구 능력을 키웠습니다.
이번 살아있는 박물관 행사는 인간의 호기심과 성취를 기념하는 자리로, 참석자들에게 과거의 모험이 여전히 미래의 발견에 영감을 불어넣고 있다는 사실을 상기했습니다. 이번 행사를 통해 학생들은 문명 간의 상호 연결성을 강조하고 탐험이라는 불굴의 정신이 오늘까지도 이어지고 있음을 보여주었습니다.
四年级单元庆典 – 探索
国际文凭小学项目（IB PYP）四年级的学生举办了一场别开生面的单元庆典——“探索：博物馆真人秀”。这场庆典带领参与者踏入历史的长河，通过学生们的精彩演绎，生动再现了多位标志性探险家的故事。作为“探索”单元的一部分，学生们根据个人兴趣选择了不同的探险家，展现出丰富的性别、国籍、宗教和历史背景。从阿梅莉亚·埃尔哈特的勇敢飞行，到尼尔·阿姆斯特朗的月球之旅，再到洪成泽、马琳娜·瓦西列夫斯卡娅以及玄奘探索丝绸之路的传奇旅程，学生们通过栩栩如生的演讲，成功地将这些历史人物的故事生动地呈现出来。
这些年轻的历史探索者深入研究了探险家的生平和他们对世界文化的影响，培养了独立的研究能力，从教师引导的学习逐渐过渡到自主探究。博物馆真人秀不仅展示了人类的好奇心与成就，也提醒我们，过去的探索精神仍在激励着未来的发现。通过这一活动，学生们展示了文明之间的紧密联系和探索精神的持续传承。
