See How Things Move in DP Physics / DP物理课上的碰撞 / DP 물리에서 어려움을 겪을 때는

Statement of Inquiry: How can we predict the positions of moving objects with multiple variables?

Key Concept: Application of Kinematic Equations

Related Concepts: Position vs. Time Graphs, Velocity vs. Time Graphs, Making predictions, Multivariable Algebra

The first cohort of the QAIS DP Physics class hit the ground rolling as their curiosity and algebra skills were tested in the first Tumble Buggy Challenge. Students were given Tumble Buggies, advanced scientific equipment that rolls at a constant velocity, and were told to predict how far the buggies would travel under different circumstances.

Then came the real challenge:  Students were given a 5-meter course and were instructed to calculate when and where the Tumble Buggies, of different velocities, would collide. First, they calculated how long a buggy would take to travel one meter. Then, they used their findings to set up linear regression formulas and could then determine when the buggies would collide.

How did they do?  See for yourself in the video below:

探究主题：我们如何在多个变量的条件下预测移动物体的位置？

重要概念：运动学方程

相关概念：位置与时间曲线，速度与时间曲线，预测，多变量代数

DP物理课上进行了一次有力量的碰撞，而毕业生的好奇心与代数技能在“越野车挑战赛”中得到了测试。学生们得到多辆可以匀速行驶的科学实验车，需要计算和预测出在各种不同条件下，车辆可以行驶多远。

接下来的挑战是，学生需要计算出在5米长的跑道上，两辆车在不同速度下， 在哪里、在何时间会发生碰撞。学生们先算出车辆行驶1米需要的时间。之后，学生通过线性回归方程式解出车辆相撞的时间。实际情况是怎样的？请点击视频查看。

탐구 질문: 여러 변수로 움직이는 물체의 위치를 어떻게 예측할까요?

핵심개념: 운동 반정식의 적용

연관된 개념: 위치 vs 시간 그래프, 속도 vs. 시간 그래프, 예측하기, 다변수 수학

QAIS DP 물리의 수업은 Tumble Buggy Challenge 로 그들의 궁금증과 수학 실력을 성공적으로 보여주었습니다. 학생들은 Tumble Buggies (사륜차) 와 일정한 속도에 역할 하는 고급 과학 도구들 주어졌고, buggies 가 각각 다른 상황에서 얼마나 멀리 가는지 예상하도록 하였습니다.

그리고 진짜 시련이 다가왔습니다. 학생들은 5 미터 에서 각각 다른 속도로 충돌할 Tumble Buggies 가 언제 어디에 있는지 계산하기로 했습니다. 처음에, 그들은 buggy 가 1 미터를 가는데 얼마나 걸리는지를 계산해야 했습니다. 그 다음에, 그들은 그 발견으로 선형회귀식을 세웠고 그 다음에 buggies 가 충돌할지를 예측했습니다. 그들이 이것을 어떻게 했냐구요? 아래의 비디오에서 직접 보세요:

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by Brendan Madden